Версия
для слабовидящих

Добро пожаловать!

Школьная пора -  не только уроки, оценки, экзамены. Это еще и время становления личности, творческого развития, поиска, самоутверждения. Именно дополнительное образование предоставляет максимум возможностей для этого. Видимо, этим и объясняется увеличение числа желающих заниматься в Доме детского творчества. В 2006-2007 учебном году ДДТ посещали 1781 ребенок, в 2008 году  занимающихся детей перевалило за 2000. Занятия в Доме детского творчества способствуют развитию творческой личности, потенциала молодого человека, оказывают социально-психологическую поддержку подросткам и молодежи в решении их проблем, и, в первую очередь, здесь занимаются организацией их досуга, руководствуясь идеями, связанными с духовно-нравственным и профессиональным становлением молодого поколения, приобщением его к подлинным культурным ценностям и вовлечением в художественное творчество.  Занятия по образовательным программам способствуют формированию у них углубленного интереса к различным отраслям знаний, науке и технике, видам искусства, спорта.

«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель», - писал Лев Николаевич Толстой. В Доме детского творчества работают педагоги с огромным опытом и потенциалом. Большинство отдали своей работе более десятка лет. В ДДТ каждый учитель – личность. Он – управленец образовательным процессом, психолог и диагност, специалист в области дополнительного образования. Эти четыре грани мастерства заставляют его самого постоянно учиться. Каждый педагог прошел курсы повышения квалификации, каждое творческое объединение принимали участие в конкурсах разного уровня: от городских до всероссийских и международных.

 

 

 
 
 
 
 
 
Декоративно-прикладные и изобразительные

Изобразительное искусство, бисероплетение, макраме, мягкая игрушка, квилинг, оригами, фильцевание, скрапбукинг,

Художественные

Театральные студии, хореографические ансамбли, вокальные ансамбли

Научно–технические

Техническое моделирование, авиамоделизм, автомоделизм, работа в графических редакторах, обработка фотографий

 
Эколого–биологические

Формирование бережного отношения к природе, побуждение к реализации здорового образа жизни и улучшение состояния окружающей среды

Социально–педагогические

Социальное проектирование, кратковременное пребывание для детей дошкольников не посещающих детский сад

Физкультурно–оздоровительные

Художественная гимнастика, хореография, стрелковый спорт

 

События

Подводим первые итоги

Итоговое мероприятие для обучающихся

«Радио 2018»

Конкурс радиотехнического творчества